西藏教育概况
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时间：2007-05-11
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2721人被培养成积极分子。建立帮扶联系点190个，帮扶对象459个，为基层办实事676件，仅厅机关资助大中专贫困学生1085名。建立了保持共产党员先进性教育活动的长效机制，修订、完善各项规章制度422项。紧紧围绕办人民满意的教育，突出“为谁培养人、培养什么人、如何培养人”这一教育根本问题，贫困大学生资助问题，治理和规范教育收费问题，实施阳光招生工程，高校毕业生就业教育等教育重大问题进行认真的整改，教育活动取得了明显成效，基本达到了“提高党员素质，加强基层建设，服务人民群众，促进各项工作”的目标要求。
二、“十一五”时期全区教育事业发展的主要目标
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观统领教育工作全局，牢牢抓住国家实施西部地区“两基”攻坚计划和区部共建西藏大学的机遇，促进我区基础教育和高等教育的跨越式发展，实现基础教育、职业教育和高等教育的三个突破，以全面普及九年义务教育，全面扫除青壮年文盲为重点，深化教育改革，积极推进各级各类教育健康、协调、快速发展。力争2010年教育事业发展达到以下目标：
（一）坚持以人为本、德育为首、全面发展的方针，坚持社会主义办学方向。认真贯彻落实中央、自治区关于大学生思想政治工作和中小学思想道德建设的方针政策，切实加强党对教育工作的领导。加强高校党建工作，加强大学生思想政治教育，大力推进未成年人思想道德建设，培养社会主义现代化建设的合格人才和可靠接班人。
（二）倾全区之力，实施“两基”攻坚。全区小学在校生达到33万人，小学适龄儿童入学率达到98%以上；区内外初中在校生达到16万人，初中阶段适龄人口入学率达到95%以上；青壮年非文盲率提高到97%以上。
（三）加快发展高中阶段教育，大力发展职业教育。区内外普通高中在校生达到6万人以上，职业高中在校生人数达到4万人以上，高中阶段入学率达到60%。积极促进普通高中与中等职业教育协调发展，办出特色。
（四）稳步发展高等教育，努力提高高等教育质量。高等学校在校人数达到5万人，高等教育入学率达到20%，初步实现高等教育大众化。高等职业学校在校生达到13000人，在高等教育中比重达到32.5%。高校办学水平、教学水平、科研水平、人才培养层次和技术创新、服务能力明显提高。
（五）努力提高人民受教育程度，全面提高劳动者素质。到2010年，力争人均受教育年限达到8年，就业人口中具有高中文化程度的达到15%以上，大专以上文化程度的达到8%。
（六）积极发展学前教育。到2010年，全区学前一年儿童受教育率达到80%，学前三年儿童受教育率达到30%。
（七）加强师资队伍建设，全面提高教师队伍整体素质。到2010年，全区小学教师学历合格率达到98%以上，其中大专学历层次的达到85%以上；初中教师学历合格率达到98%以上，其中本科学历层次的达到85%以上；高中阶段教师学历合格率达到95%以上，其中研究生学历层次的达到15%左右；高等专科学校教师具有研究生学历的达到40%以上；本科院校教师具有研究生学历的达到60%以上。
（八）加快教育信息化建设。到2010年，全区所有普通高中具备计算机室、多媒体教室、语音室，自治区重点高中开通网络课堂；全区所有初中具备计算机室和语音室；全区所有乡镇小学具备卫星收视点，其中50%的乡镇中心小学配备计算机室，并实现教育信息资源班班通；全区所有教学点具备教学光盘播放设备和成套教学光盘。
三、加快西藏教育发展的思路和战略重点
（一）全力攻坚。举全区之力，集中各方面力量，实施“两基”攻坚计划，全面落实“两免”“三包”政策，打好“两基”攻坚战，确保在2010年，全面普及九年义务教育，全面扫除青壮年文盲。
（二）重点突破。以初中阶段教育为突破口，重点解决薄弱环节，在学校基础设施建设、教育普及程度、职业技术教育、师资队伍建设和农牧区教育综合改革等方面取得突破性进展。坚持以人为本，统筹城乡教育发展，加大对农牧区教育投入力度，改善农牧区教育条件，努力缩小城乡教育发展的差距。
（三）扩大规模。按照“全面适应，全面提高，协调发展”原则，坚持基础教育、职业教育、高等教育协调发展，重点加强基础教育，大力发展职业教育，重视发展高中教育，巩固提高高等教育，努力改善办学条件，优化布局结构，使基础教育、职业教育和高等教育发展迈上新台阶。
（四）全面提高。全面贯彻党的教育方针，坚持以育人为本，以学生为主体，不断提高教育普及水平，提高受教育程度，提高人才培养规格和质量，提升办学实力。立足当前，着眼长远，坚持科学发展，坚持教育规模、结构、质量、效益的协调，分类指导，分区规划，统筹普通教育与职业教育、公办教育与民办教育、区内教育与区外办学、城镇教育与农牧区教育、教育与经济社会协调发展。
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